RALEIGH, Carolina del Nord (WTVD) — Il Wake County Public School System (WCPSS) prevede di investire almeno 100 milioni di dollari per la ristrutturazione Scuola Secondaria di Ligon.

L’alunno Daniel Coleman ha detto che dopo alcuni momenti di tensione, i membri della comunità sono ora inclusi nelle conversazioni.

“Penso che abbiano fatto del loro meglio”, ha detto Coleman a proposito degli incontri con gli amministratori. “L’unica costante qui è il cambiamento.”

Coleman non si oppone al piano del distretto, ma preferirebbe che la scuola di Raleigh rimanesse così com’è e si sta battendo per preservarla.

Ha detto ad ABC11 che comprende che il distretto deve affrontare alcuni vincoli finanziari mentre si muove per rinnovare la struttura.

“Siamo in difficoltà finanziarie”, ha detto Coleman. “Le persone non hanno un impegno illimitato nel fare le cose, ma ho grande fiducia che il management e i membri del consiglio di amministrazione siano pienamente consapevoli degli aspetti negativi”.

Ligon ha aperto come scuola superiore tutta nera negli anni ’50. La scuola fu infine integrata e successivamente trasformata in una scuola secondaria.

Il WCPSS è in fase di preparazione aggiornamento Per soddisfare la crescente domanda.

Una delle proposte sarebbe quella di ristrutturare l’edificio esistente.

Un’altra sarebbe quella di costruire una nuova scuola in una parte diversa della proprietà, e la terza opzione sarebbe quella di costruire una nuova scuola sul sito del campo da gioco.

Si prevede che i piani di progettazione saranno presentati al consiglio scolastico della contea di Wake a febbraio.

I leader delle Wake Schools affermano che ci saranno una serie di incontri con diverse parti interessate a partire dal 7 gennaio.

Anche l’ispettore scolastico Dr. Robert P. Taylor prevede di incontrare i genitori e gli studenti iscritti alla scuola all’inizio di febbraio.

“Ho più appuntamenti per incontrare gli ex studenti degli anni ’70, ’80 e ’90. Incontrerò anche lo staff”, ha detto Taylor.

“Non possiamo accontentare le persone al 100%, ma penso che dobbiamo fare ciò che è meglio per insegnare e apprendere a lungo termine”, ha affermato Tyler Swanson, membro del consiglio della Wake School.

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