Cary, NC (WTVD) – Il consiglio di istruzione della Contea di Wake si è tenuto per la prima volta in una serie di incontri per discutere lo sviluppo della politica AI del distretto.
I membri del consiglio di amministrazione hanno appreso una serie di problemi di intelligenza artificiale, incluso il modo in cui l’IA è attualmente utilizzata e l’uso del software in crescita.
Il capo del WCPSS Robert Taylor ha affermato che i membri del consiglio della regione volevano essere ben informati prima di sviluppare una politica a livello di regione.
“L’unica cosa che voglio essere sicuro è che limitiamo qualcosa che farà parte della società e che non creiamo una situazione in cui i nostri studenti saranno responsabili dell’apprendimento che i nostri insegnanti saranno responsabili di farlo.” Ha detto.
Un team di Amazon Web Services o AWS è stato informato sull’intelligenza artificiale.
Il personale regionale afferma che attualmente non esiste una sequenza temporale per l’adozione della politica.
L’intelligenza artificiale può essere uno strumento importante per la regione e il consiglio di amministrazione afferma che può aiutare i piani di apprendimento personalizzati.
Tuttavia, alcuni membri del consiglio di amministrazione hanno espresso la loro preoccupazione per insegnare agli studenti a usare l’IA in modo responsabile.
“Penso che la più grande preoccupazione di tutti sia che l’integrità accademica e l’onestà, l’intelligenza artificiale e le false narrazioni, le immagini false”, ha detto Taylor. Ha detto.
Mikaya Thurmond è un esperto e docente di intelligenza artificiale. Dice che la regione dovrebbe prendere in considerazione l’aggiunta della formazione dell’IA per gli insegnanti e lo sviluppo di regole che regolano l’uso dell’IA per i frame politici.
“Se qualcuno crede che gli studenti non usino l’intelligenza artificiale per ottenere risultati e iniziare i compiti, a questo punto non sono onesti.” Ha detto.
Per i principianti, gli studenti affermano che quando usati nei compiti, l’IA dovrebbe concedere prestiti e mostrare la loro storia di chat con programmi di intelligenza artificiale.
“Questo mi dice almeno che sta facendo la parte del pensiero critico, ha detto T Vurmond.” E poi ci devono essere alcuni incarichi che non sono ammessi e alcuni di essi sono integrati. Ma penso che ci debba essere una miscela dopo che gli educatori sapessero come usarlo “.
Una cosa che ha raggiunto un accordo sull’ispettore e Thurmond è la partecipazione dei genitori.
Entrambi dicono che ora i genitori dovrebbero fare discorsi sull’intelligenza artificiale con i loro figli.
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