Trump ordina alle università di dimostrare di non pensare alla gara in accettazione

Washington – Giovedì, il presidente Donald Trump ha firmato un ordine esecutivo che ha richiesto alle università di inviare dati per dimostrare di non aver pensato alla gara in accettazione.

Note: Video da un precedente rapporto.

Nel 2023, la Corte Suprema decise di contrastare l’uso di azioni positive in accettazione, ma disse che se i richiedenti condividessero queste informazioni nei loro articoli di accettazione, la gara poteva ancora pensare a come gli studenti modellano la propria vita.

Il college dell’amministrazione repubblicana di Trump accusa i conservatori di usare dichiarazioni personali e altri deputati per pensare alla razza che i conservatori considerano una discriminazione illegale.

Il ruolo della razza in accettazione prese parte alla guerra contro i più illustri college del paese, che fu visto dai repubblicani come letti liberali. Ad esempio, l’ordine esecutivo è simile ai dipartimenti del governo negoziato con l’Università del governo di Brown e dell’Università di Columbia e ripristinando il denaro della ricerca federale. Le università hanno concordato di fornire dati sulla gara, nella media di grado e nei punteggi dei test standard dei candidati statali, degli studenti e degli studenti registrati. Le scuole hanno anche accettato di spiegare il governo di un controllo e delle statistiche di accettazione da parte del governo.

Nonostante la decisione della Corte Suprema, i conservatori hanno affermato che i college continuano a tenere conto della gara secondo le misure di procura.

L’ordine di esecuzione fornisce lo stesso argomento. Prima di firmare giovedì, una pagina di informazioni condivisa dalla Casa Bianca, “Expressioni di diversità” e le università esistenti abbinate all’uso diffuso di altri deputati razziali aperti e nascosti, la mancanza di dati di accettazione esistenti dalle università, la Casa Bianca continua ad aumentare le preoccupazioni se viene utilizzata nella pratica. ” Ha detto.

Il primo anno di dati di accettazione dopo la decisione della Corte Suprema non ha mostrato un chiaro modello di come è cambiata la diversità dei college. I risultati sono cambiati significativamente da un campus all’altro.

Alcune scuole come il Massachusetts Institute of Technology e l’Amrst College hanno assistito a calo in percentuale di studenti neri nelle loro lezioni in arrivo. Tuttavia, in scuole selettive come altre Elite, Yale, Princeton e Virginia University, i cambiamenti erano inferiori a punti di anno.

Alcuni college hanno aggiunto più articoli o dichiarazioni personali al processo di accettazione per ottenere un quadro migliore del passato del richiedente, una strategia invitata dalla Corte suprema nella decisione della Corte suprema.

Il giudice supremo John Roberts ha scritto nel 2023 per la maggioranza conservatrice della corte nel 2023. “Nulla, questa discussione, fintanto che un richiedente specifico dipende da una qualità del personaggio o da una capacità unica che può contribuire all’università, ha proibito a un richiedente di discutere di come la razza influisce sulla vita del richiedente.”

Jon Fanmith, vicepresidente senior dell’Unione dei Presidenti universitari dell’American Education Council, non è chiaro quali effetti pratici sui college in cui la decisione esecutiva sarà vietata di raccogliere informazioni sulla razza come parte dell’accettazione delle leggi.

“Significherà qualcosa?” Probabilmente no “, ha detto Fanth.” Tuttavia, questo discorso continua dalla direzione, alcuni studenti sono preferiti a spese di altri studenti durante il processo di accettazione. “

A causa della decisione della Corte Suprema, le scuole non sono autorizzate a chiedere la loro gara. Dopo la registrazione, le scuole possono chiedere informazioni sulla gara, ma va detto che hanno il diritto di non rispondere agli studenti. Fansmith ha affermato che molti studenti in questo clima politico non segnaleranno le loro razze. Pertanto, quando le scuole pubblicano dati sulla demografia degli studenti, i numeri di solito danno solo un quadro parziale del trucco del campus.

In alternativa all’azione positiva, i college hanno provato una serie di strategie per ottenere la diversità che hanno affermato che era necessaria per i campus.

Molti di loro hanno dato più scelta alle famiglie a basso reddito. Altri hanno iniziato ad accettare i migliori studenti di ogni comunità nei loro stati.

Prima della decisione, nove stati hanno proibito un’azione positiva a partire dalla California nel 1996. Nel 1996, l’Università della California ha visto un cambio di record dopo il divieto statale. Entro due anni, i record neri e spagnoli caddero nei due campus più selettivi del sistema: Berkeley e UCLA metà. Il sistema continuerebbe a spendere più di $ 500 milioni in programmi per studenti universitari a basso reddito e di prima generazione.

10 Campus California University System ha lanciato un programma che promette il miglior 9% degli studenti in tutte le scuole superiori in tutto lo stato, che ha tentato di raggiungere studenti forti da tutti i passati. Una promessa simile in Texas è stata attribuita per espandere la diversità razziale e gli oppositori dell’azione positiva lo affermano come un modello di successo.

In California, la parola ha attratto gli studenti da un campo geografico più ampio, ma ha fatto ben poco per espandere la diversità razziale, ha detto il sistema in breve tempo all’Alta Corte. Berkeley e UCLA, dove gli studenti hanno gareggiato da decine di migliaia di altri candidati, non hanno quasi avuto alcun effetto.

Oggi, a UCLA e Berkeley, gli studenti spagnoli sono superiori al 1996, ma la California è inferiore al 53% dei diplomati delle scuole superiori. Nel frattempo, gli studenti neri hanno una risorsa più piccola rispetto al 1996 e costituiscono il 4% dei loro studenti universitari a Berkeley.

Dopo che gli elettori del Michigan hanno respinto l’azione positiva nel 2006, l’Università del Michigan ha attirato l’attenzione sugli studenti a basso reddito.

La scuola ha inviato laureati a lavorare come consulente nelle scuole superiori a basso reddito e ha iniziato a offrire preparazione al college a Detroit e Grand Rapids. Ha presentato borse di studio complete per gli abitanti a basso reddito e ha iniziato ad accettare una domanda di ammissione meno precoce, che era più probabile provenire da studenti bianchi.

Nonostante gli sforzi dell’Università del Michigan, la quota di studenti universitari neri e spagnoli non è tornata a una diminuzione dopo il 2006. E mentre i record spagnoli sono aumentati, i record neri hanno continuato a passare dall’8% al 4% dell’8% degli studenti universitari nel 2006.